Membaca Al-Qur’an Lebih Terukur: Pengaruh Metode Simulator Qiro’ah terhadap Kemampuan Tilawah Peserta Didik (A. R. Ansory, Sunaryanto, & A. R. Syamsuri , Trans.). (2026). Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2, Juli-Desember), 39-50. https://ejournal.stitserang.id/alhikmah/article/view/74