Ansory, A.R., Sunaryanto and Syamsuri, A.R. (trans.) (2026) “Membaca Al-Qur’an Lebih Terukur: Pengaruh Metode Simulator Qiro’ah terhadap Kemampuan Tilawah Peserta Didik”, Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2, Juli-Desember), pp. 39–50. Available at: https://ejournal.stitserang.id/alhikmah/article/view/74 (Accessed: 11 November 2026).